Archivo de la etiqueta: Lectura musical

Una historia. Melodía con acompañamiento. Cinquillos

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Melodía con cinquillos. Pones cinco notas en un tiempo , Pertenecen al grupo de:

Grupos de valoración especial

Los grupos de valoración especial son grupos de figuras o figuras y silencios que se interpretan con un valor diferente al que su figura representa.

https://mirepertorio.com/wp-content/uploads/2020/07/80e7a-una-historia2.mp3

Cinquillos:

En compases simples equivalen a cuatro de la misma especie se tratará de un grupo exuberante.

Su ejecución deberá de ser más rápida

C

Para guitarra, con tablatura.

https://mirepertorio.com/wp-content/uploads/2020/07/11b4a-una-historia.mp3

Lectura. Solfeo. Entonar melodía con acompañamiento

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Entonar melodía con acompañamiento.

Los temas de esta melodía son los siguientes: pinchar para ir.

Silencio negra. Falta de sonido.

Clave de sol y compás 2/4

2 negras en cada compás

Blancas 4/4

Negras 4/4

https://mirepertorio.com/wp-content/uploads/2020/07/69c18-entonar-con-acompancc83amiento.mp3

Do mi sol con acompañamiento. Solfeo . Mano derecha. Primeros pasos.

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Un ejercicio con acompañamiento. La mano derecha toca tres notas : DO   MI  SOL. Figuras negras y silencios de negras.  El acompañamiento es más avanzado y se toca el que lleva tiempo estudiando. Es para primeros pasos y saber el nombre de las notas en el pentagrama.

Notas negras: Silencio de negra :  Clave de sol:

Compás de 2/4 : 

 

En el compás de dos por cuatro entran dos negras. Cada negra un tiempo. Dos tiempos.  El primer tiempo es fuerte y el segundo débil. Se marca más el primero que el segundo.

 

 

https://musescore.com/user/13574/scores/5281131/embed

Ficha Sibelius:

https://mirepertorio.com/wp-content/uploads/2018/10/bba46-solfeo-1c2ba-noitas-do-remi.mp3?_=1

Más agudo , más grave. Subir y bajar. Altura.

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Decimos que una nota es más grave que otra o más aguda que otra :

a. el sonido agudo es el alto
b. el sonido grave es el bajo
Fuentes : internet.
     Esta clasificación es de acuerdo a la altura del sonido. Esto significa que cuando se escuchan dos sonidos diferentes en altura uno estara más arriba y otro más abajo. el que este más arriba será el más agudo y el que esté más bajo será el más grave.
     Si se entiende que las notas musicales son sonidos, significa que tambien se podrán clasificar de acuerdo a su altura. Al observar los nombres de las siete notas musicales (Do, Re, Mi, Fa, Sol, La, Si) nos podemos percatar que todas tienen nombres diferentes. Esto nos puede ayudar a concluir que cada una debe tener su sonido particular el cual los hace diferente a la otra. Esa distinción entre una y otra es precisamente la altura.
Cada nota musical se encuentra a una altura diferente, por lo que una nota es siempre más aguda que aquella a la que le sigue pero más grave que aquella a la que precede.
Esto implica que existen dos maneras de organizar las notas musicales:
          a. desde la más grave a la mas aguda lo cual constituye el orden ascendente:
                                               Do-Re-Mi-Fa-Sol-La-Si
          b. desde la más aguda a la mas grave lo cual constituye el orden descendente: 
                                               Si-La-Sol-Fa-Mi-Re-Do
.-
Gráfico explicativo del ejercicio. Ficha musical.