Mi repertorio musical
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Canciones que he encontrado en internet. Yo tengo el libro pero en internet están las partituras. Es mejor tener el libro físico.
Partituras – Boleros e Tang… by José Luis
Tomo una canción y la estudio. Capullito de alelí y asi hasta 100
La escala de do y su lectura. Interactivo.
Para niños y mayores voy a explicar la teoría musical , con juegos, test, videos y demostraciones. Aprenderemos a colocar las notas en el piano y en la guitarra fácilmente . Con los temas de teoría sin esfuerzo y con muchos gráficos. Yo repasaré todo sobre la teoria musical y avanzaré en ella asi comprendo mejor la música.
Sonidos y pentagrama. La nota do posición en el piano .
Para niños y mayores voy a explicar la teoría musical , con juegos, test, videos y demostraciones. Aprenderemos a colocar las notas en el piano y en la guitarra fácilmente . Con los temas de teoría sin esfuerzo y con muchos gráficos. Yo repasaré todo sobre la teoria musical y avanzaré en ella asi comprendo mejor la música.
Sonidos y pentagrama. La nota do posición en el piano .
Imágen interactiva. Presionar los objetos Presionar en la esquina derecha y se verán los objetos ocultos.
Fuentes internet . Música mía. Con mi flauta
do la, do la so| la———————El fin, muy cerca está
do la so| la, so| la so| so| fa#——-lo afrontaré, serenamente
re sib, la sib la sib——————-ya ves, yo he sido así
re sib la sib, so| do* so| sib la—-te lo diré, sinceramente
fa do* si do* si do*—————–Viví, la intensidad
re* la do* sib, la sib la do* sib—y no encontré, jamás fronteras
do la, do sib la so|——————jugué, sin descansar
mi fa so| so| fa ———————y a mi manera
do la, do la so| la——————Jamás, viví un amor
do la so| la, so| la so| so| fa#—–que para mí fuera importante
re sib, la sib la sib——————-tomé, solo la flor
re sib la sib, so| do* so| sib la—–y lo mejor de cada instante
fa do* si do* si do*—————–Viajé, y disfruté
re* la do* sib, la sib la do* sib—-no sé si más, que otro cualquiera
do la, do sib la so|——————si bien, todo ello fue
mi fa so| so| fa ———————–a mi manera
la sib do*do*, re* do* si do*———Tal vez lloré, tal vez, reí
sib do* re* re*, re#* re* do* re*—-tal vez gané, tal vez perdí
re* mi* fa* fa*, re* fa* re* mi*—-ahora sé, que fui feliz
mi* fa* so|* so|*, la* mi* so|* fa*—-que si lloré, también amé
re* mi* fa* fa*, re* fa* re* mi*—-y todo fue, puedo decir
mi* fa* so|* so|* fa*—————–a mi manera
do la, do la so| la———————–Quizá s, tambien dudé
do la so| la, so| la so| so| fa#——-cuando mejor, me divertía
re sib, la sib la sib——————–quizás, yo desprecié
re sib la sib, so| do* so| sib la——aquello que, no comprendía
fa do* si do* si do*——————-Hoy sé, que firme fuí
re* la do* sib, la sib la do* sib——y que afronté, ser como era
do la, do sib la so|——————-y así. logré seguir
mi fa so| so| fa ———————–a mi manera
la sib do*do*, re* do* si do*——-Porque sabrás, que a la mujer
sib do* re* re*, re#* re* do* re*—–conocerás, por su vivir
re* mi* fa* fa*, re* fa* re* mi*—-no hay porque hablar, ni que decir
mi* fa* so|* so|*, la* mi* so|* fa*—–ni recordar, ni hay que fingir
re* mi* fa* fa*, re* fa* re* mi*——puedo llegar, hasta el final
mi* fa* so|* so|* fa*——————a mi manera
do la, do sib la do*—————-Si bien, todo ello fue
m fa so| so| fa———————a mi manera
Teoría musical para entender la partitura y el piano
TEORIA MUSICAL Y ARMONIA APLICADA AL TECLADO
La armadura de clave es la parte más importante de un pentagrama o partitura, porque es esta la que nos indica cómo debemos tocar las notas que encontremos en ellas, y consta de:
Clave de Sol
Clave (que puede ser de sol, de fa o de do). Alteraciones (sostenidos y bemoles)
Compás
Clave (que puede ser de sol, de fa o de do). Alteraciones (sostenidos y bemoles)
Compás
TEORIA MUSICAL Y ARMONIA APLICADA AL TECLADO
El compas marca la cantidad de tiempos y la figura que se utiliza; en el caso de 4/4 el numerador nos indica la cantidad de tiempos, y el denominador la figura a emplearse, en este caso 4 corresponde a la negra, así, diremos que 4/4 nos indica que debe haber el equivalente a 4 negras en cada compas.
Y según a los números que encontremos, nos indicara una cantidad y una figura diferente.
COMPAS
4/4 el numerador nos indica la cantidad de tiempos, y el denominador la figura a emplearse, en este caso 4 corresponde a la negra, así, diremos que 4/4 nos indica que debe haber el equivalente a 4 negras en cada compas.
Cantidad de tiempos por compas Indicador de figura musical a emplearse
(1=redonda, 2=blanca, 4=negra, 8= corchea)
Como se dijo anteriormente, la armadura es la parte más importante de la partitura o pentagrama, y al leer la misma, es esta parte la que debemos observar antes que las notas u otros signos.
Acorde de la mayor. Acorde de A6.
